“花式”課間操活力滿校園!
梅江區(qū)美華小學(xué)特色創(chuàng)新開展陽光體育大課間活動
你印象中的大課間活動是什么樣子?跑操還是整齊劃一的廣播體操?近日,記者走進(jìn)曾獲評“梅州市小學(xué)組大課間體育活動評比”一等獎的梅江區(qū)美華小學(xué),看到該校打造的“串燒式”課間操,讓音樂與文化的融合、體育與青春的融合在25分鐘的陽光大課間活動中綻放,每個孩子都在盡情享受著“花式”課間操帶來的歡樂,煥發(fā)出青春的活力。
“串燒”課間操
動靜結(jié)合樂趣多
上午9時,伴隨著大課間律動的音樂,安靜的校園熱鬧了起來,美華小學(xué)的孩子們有序走進(jìn)操場,在老師的指引下,迅速排列成整齊的方隊。幾名領(lǐng)操老師排成一排,站在操場正前方,正準(zhǔn)備帶領(lǐng)孩子們一起動起來。
記者在現(xiàn)場看到,該校的大課間活動,包括廣播體操、陽光回環(huán)跑、手語操、韻律操、放松操等五個項目。9時10分,600余名學(xué)生做完廣播體操和回環(huán)跑運動后,跟隨著動感的間隔音樂,揮舞著雙手有節(jié)奏地在操場上行走,慢慢整理隊伍。
兩分鐘過后,孩童吟唱的《中華孝道》、網(wǎng)絡(luò)熱門歌曲《少年》等音樂漸次響起,學(xué)生們則跟著音樂旋律在操場上舞動身體,時而踮起雙腳,時而搖擺雙手,時而雙掌齊拍,時而上下躍動。大課間活動的末尾,他們還會跟著舒緩的鋼琴音樂,放松肩頸和全身肌肉。
整個活動過程中,學(xué)生們個個朝氣蓬勃,青春洋溢,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊,一氣呵成,舉手投足間綻放著活力,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。“近年來,隨著課時計劃的調(diào)整,學(xué)生在校開展體育活動的時間受到一定影響,為了保證學(xué)生們每天都有一小時的體育活動時間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,將原課間操時間延長,把現(xiàn)在流行的手勢舞、韻律操還有新潮的音樂融入其中,整套操動靜結(jié)合、趣味性強(qiáng),既能鍛煉學(xué)生身體,又能讓他們身心得到放松,拓寬了課間操的教育功能?!泵廊A小學(xué)副校長劉曉輝說。
大課間活動
不斷探索促提升
“現(xiàn)在的大課間做操活動沒有以前單調(diào),我最喜歡大課間的韻律操,比較有節(jié)奏感!”“我喜歡中間整理隊伍的環(huán)節(jié),大家一起跟著音樂揮舞雙手,感覺特別‘燃’?!闭f到大課間活動,美華小學(xué)的孩子們激動不已。
“基本上每學(xué)年的第一學(xué)期,體育老師都會在課上教新入學(xué)的孩子們做我們這套創(chuàng)意操,因為整套操的音樂選的都是孩子們比較喜歡的,且整體動作不難,所以孩子們學(xué)的興趣比較大,學(xué)得也比較快?!眲暂x告訴記者,為了讓學(xué)生們盡快學(xué)會和喜歡上大課間活動,學(xué)校集思廣益,該校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任、體育組等密切配合,成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組,一起制定了這套適合該校特點的體育大課間活動方案。
根據(jù)該校操場小、學(xué)生可活動空間少的特點,美華小學(xué)還充分利用教學(xué)樓架空層等地方,通過各年級分組隔天開展活動的方式,讓更多的學(xué)生參與到大課間活動中來?!氨热缧瞧诙托瞧谒氖嵌⑺哪昙壸稣n間操的時間,那么其他年級的學(xué)生則安排在教學(xué)樓里自由活動,到下午課后服務(wù)的時間,這些沒做課間操的學(xué)生則會一起參與足球、跳繩等陽光體育活動?!眲暂x說,學(xué)?;径寄鼙U蠈W(xué)生每天都有一定的時間在校運動,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余放松心情,減小壓力,提升快樂指數(shù),增強(qiáng)免疫力。
課間操不僅是一門課程,也是一種文化,多彩的大課間活動已成為美華小學(xué)實施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生身體健康和全面發(fā)展的重要課程。劉曉輝表示,在“雙減”大背景下,美華小學(xué)將在大課間活動上繼續(xù)探索,融入更多遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,讓孩子們在張弛有度且寓教于樂學(xué)習(xí)環(huán)境中得到鍛煉和成長。
本報記者:吳海清 文/圖
(來源:掌上梅州)